Ιδιαίτερα Έκθεσης στην Κομοτηνή - Άριστα στη Νεοελληνική Γλώσσα

Αυτό είναι το πιο κοινό πρόβλημα. Ο εμπλουτισμός του λεξιλογίου δεν επιτυγχάνεται ποτέ με το να διαβάζετε λεξικά ή τεράστιες λίστες λέξεων. Ο καθηγητής θα σας δίνει συστηματικά επιλεγμένες λίστες συνωνύμων προσαρμοσμένες στο εκάστοτε θέμα (π.χ. δημοκρατία, παιδεία). Το κρίσιμο βήμα είναι ότι θα σας ζητά να τις χρησιμοποιήσετε οργανικά και συνειδητά μέσα στις δικές σας εκθέσεις που θα γράφετε σπίτι, ώστε οι λέξεις αυτές να εντυπωθούν στη μνήμη σας και να γίνουν βίωμα.

Για τη Γ' Λυκείου, ο προτεινόμενος και πιο αποδοτικός χρόνος είναι ένα δίωρο την εβδομάδα. Είναι ο ιδανικός χρόνος για να γίνει η παρουσίαση της θεωρίας (π.χ. δοκίμιο, άρθρο, ομιλία), να ακολουθήσει συζήτηση/brainstorming πάνω στο νέο κοινωνικό θέμα της εβδομάδας, να αναλυθεί το λογοτεχνικό κείμενο και, το κυριότερο, να γίνει η λέξη-προς-λέξη διόρθωση του κειμένου που γράψατε στο σπίτι.

Ναι, με τεράστια επιτυχία! Η χρήση πλατφορμών συνεργατικής επεξεργασίας κειμένου (όπως το Google Docs) έχει φέρει επανάσταση. Ο μαθητής και ο καθηγητής βλέπουν ταυτόχρονα το ίδιο έγγραφο (την έκθεσή σας), και ο φιλόλογος κάνει διορθώσεις, προσθέτει προτάσεις και αφήνει σχόλια (comments) ζωντανά, σαν να έγραφε με κόκκινο στυλό στο τετράδιό σας.